VÍDEO PARA NOMINACIÓN A LOS GLOBAL INNOVATION AWADS 2020 DE LA FLL

Al ser galardonados con el Primer premio en el Proyecto Científico, y con la nominación a los “Global Innovation Awards” que se celebrarán el próximo mes de junio en Florida (EEUU), hemos preparado un vídeo especial para ello, con la ayuda de nuestro cámara personal (Pablo Montero) al que siempre estaremos agradecidos. Aquí os lo mostramos para que lo veáis y nos dejéis vuestro apoyo. Esperamos que os guste.

CITY FIXERS EN FLL 2020 – DESAFÍO CITY SHAPER

El pasado sábado nuestro equipo City Fixers participó en la FLL en la Universidad Camilo José Cela, y tuvieron una actuación estupenda, quedando en 2º lugar en la prueba del robot, y ganando el Primer premio del Proyecto Científico y la nominación a los Global Innovation Awards. Aquí os dejamos el vídeo integro donde podréis ver su participación en las pruebas del robot, su presentación del proyecto científico, su presentación de los valores y el diseño del robot, además de la prueba que les hizo el jurado. Es un vídeo largo pero queríamos recordar todos los momentos vividos.

LEGO-ELECTRONICS en la JrFLL de la UCJC 2020

Un año más y ya van 5, nuestros alumnos de 3º de Educación Primaria participan en el desafío JrFLL “Boomtown Build” en la Universidad Camilo José Cela en Villanueva de la Cañada, en el que este grupo de alumnos tenían la misión de utilizar una grúa para construir algo representativo para ellos, y para no hacer un “Spoiler” aquí os dejamos el vídeo para que los veáis en plena acción.

Makex España 2019 Subcampeonas y Tercer clasificados

Este pasado sábado 30 de noviembre 6 alumnos de sexto de nuestro colegio compitieron en la Competición Nacional de Makex. Una de las plazas para participar en esta competición la conseguimos gracias a ganar la prueba libre de “Robocampeones”, las otras dos plazas las subvencionó el colegio.

Lo primero que tuvimos que hacer fue preparar nuestros robot, ya que dependiendo de las partidas nos tocaba ser rojos o azules y nuestro robot debería ajustarse para resolver los retos. Una vez preparados tuvimos que realizar 4 rondas clasificatorias junto a otros equipos aliados que nos asignó el sistema de elección.

Una circunstancia a tener en cuenta que en total en la competición había 5 chicas participando, y 4 de ellas eran de nuestro colegio, circunstancia que hace constancia del trabajo que hacemos en el colegio para desarrollar las disciplinas STEM en ambos sexos, y por ello fueron entrevistados por la organización.

Después de la ronda clasificatoria nuestros equipos quedaron clasificados para las dos rondas finales. En ellas los equipos tenían que buscar aliados con otros equipos y así lo hicimos. Aquí vemos la clasificación de la ronda preliminar.

Después de la ronda final y antes de conocer las posiciones todos los participantes recibieron un diploma acreditativo por su participación en el campeonato que aquí muestran muy contentos.

Una vez conocidos los resultados de la final, nuestros alumnos quedaron en 2º, 3º y 4º lugar. Por lo tanto dos de nuestros equipos consiguieron medallas que aquí nos muestran con mucho entusiasmo.

Subcampeonas y Tercer clasificados en Makex 2019

2 PREMIADOS EN EL “CONCURSO DE PROGRAMACIÓN CON SCRATCH SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS”

Dos de nuestros alumnos de 6º de Educación Primaria ha sido premiados en el Concurso de Programación con Scratch sobre los Derechos Humanos organizado por la Universidad Rey Juan Carlos y la asociación Programamos.

Al acto fueron invitados todos los alumnos de nuestro centro que participaron en el concurso, y de los 4 premios para la categoría de Educación Primaria dos premiamos fueron de nuestro centro.

Durante el acto nuestros alumnos explicaron al auditorio sus proyectos e incluso muchos de ellos pudieron salir para a probar los programas tan interesantes que habían hechos nuestros alumnos. En los siguientes enlaces podéis ver el primer programa premiado y el segundo programa premiado.

La entrega de los premios la realizó Gregorio Robles profesor de la URJC y líder del proyecto Dr. Scratch:

La noticia también ha sido comentado en páginas web, como en esta de programamos. Y si queréis ver todos los programas que enviaron lo podéis ver en el siguiente estudio.

Por último queremos felicitar a los dos campeones: Héctor y Belén, y animarles a seguir haciendo programas así.

DECORAMOS NUESTRA MAQUETA

Seguimos trabajando en el proyecto de Retotech. Ahora estamos muy inmersos en la decoración de nuestra maqueta. Estamos pintando la ciudad por la que va a circular nuestra barredora automática. Aquí podéis ver lo bien que están trabajando:

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Aquí pintando matices ya en el sitio de la maqueta.

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Y lo bien que nos está quedando nuestra ciudad, la que está todavía en prototipo pero ya se ve que va a quedar un resultado estupendo ¿verdad?

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GANADORES II GYMKANA STEM

El pasado domingo 7 de abril tuvo lugar la II Gymkana STEM en el Centro Cultural Eduardo Úrculo en el Distrito de Tetuan. En dicha prueba había muchos equipos de diferentes colegios de Madrid, y 2 equipos estaban compuestos por alumnos de 6º de Educación Primaria de nuestro colegio.  Aquí les podéis ver antes de realizar los retos.IMG_0956.JPG

En concreto tenían que superar 5 retos de las diferentes temáticas STEM, nuestros chicos resolvieron todos los retos bastante rápido, aquí les podéis ver en plena acción:

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Nuestro equipo formado por Julia, Alejandra, Alain y Jorge, consiguieron superar todos los retos y además lo hicieron en el menor tiempo posible, por lo que fueron los campeones de esta II Gymkana STEM. Aquí les vemos muy contentos con sus diplomas y con sus altavoces inalámbricos con los que fueron obsequiados por su victoria.

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Estamos muy contentos con este nuevo éxito para nuestro centro, es todo un reconocimiento ¡¡¡Muchas gracias a todos!!! y muchas felicidades porque TODOS SOMOS GANADORES.

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RETOS CON CRUMBLEBOT EN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA @CEIPGONZALO @CRUMBLE_ES

Durante el 2º Trimestre los alumnos de 4º de Educación Primaria de nuestro colegio han tenido la suerte de poder aprender mucha programación con los robot Crumblebot que nos han comprado el AMPA de nuestro centro. Con ello lo que hemos intentado es que trabajen en equipo y que resuelvan una serie de retos que les íbamos poniendo en las clases por equipos.

Para resolver estos retos tenían que programar con el software de Crumble y probar, ya que no es algo particular para cada uno de ellos. Por eso vais a ver en el siguiente vídeo que ellos prueban muchas veces, y a veces no salen bien las cosas, a la primera, ni a la segunda, ni a la décima… pero el objetivo es que ellos aprendan a resolver esos retos de una manera lógica, y como vais a poder ver, ellos lo han conseguido a la perfección.

Los primeros retos eran sencillos de movimientos rectilíneos, avanzando por segundo, incluso por centímetros. Luego practicamos los giros, para pasar a hacer movimientos circulares, rectangulares e incluso esquivando objetos… pero todo ello es mejor que lo veáis con vuestros propios ojos en el siguiente vídeo:

CRUMBLE EN 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA @CEIPGONZALO #CRUMBLE

Este año con nuestros alumnos de 3º de Educación Primaria hemos comenzado a trabajar con Crumble de manera experimental y la verdad que los comienzos han sido muy buenos. Solamente hemos trabajado con los leds de la placa pero poco a poco iremos avanzando más en la programación de dicha placa y agregando sensores y sparkles. Por ahora os dejamos nuestros primeros avances con Crumble. Espero que os guste: