RETOS CON CRUMBLEBOT EN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA @CEIPGONZALO @CRUMBLE_ES

Durante el 2º Trimestre los alumnos de 4º de Educación Primaria de nuestro colegio han tenido la suerte de poder aprender mucha programación con los robot Crumblebot que nos han comprado el AMPA de nuestro centro. Con ello lo que hemos intentado es que trabajen en equipo y que resuelvan una serie de retos que les íbamos poniendo en las clases por equipos.

Para resolver estos retos tenían que programar con el software de Crumble y probar, ya que no es algo particular para cada uno de ellos. Por eso vais a ver en el siguiente vídeo que ellos prueban muchas veces, y a veces no salen bien las cosas, a la primera, ni a la segunda, ni a la décima… pero el objetivo es que ellos aprendan a resolver esos retos de una manera lógica, y como vais a poder ver, ellos lo han conseguido a la perfección.

Los primeros retos eran sencillos de movimientos rectilíneos, avanzando por segundo, incluso por centímetros. Luego practicamos los giros, para pasar a hacer movimientos circulares, rectangulares e incluso esquivando objetos… pero todo ello es mejor que lo veáis con vuestros propios ojos en el siguiente vídeo:

ASTROBOTS EN FLL 2019 MISSION «INTO ORBIT» MEJOR PROYECTO CIENTÍFICO @ceipgonzalo

El pasado 23 de febrero 10 alumnos de 6º de Educación Primaria de nuestro centro participaron en la FLL en la Universidad Camilo José Cela de Villanueva de la Cañada, concretamente en la urbanización Villafranca del Castillo.
Este año tenía un desafío sobre el universo “INTO ORBIT” y ellos realizaron un proyecto muy interesante para resolver 5 de los problemas más importantes que suelen tener los astronautas en sus viajes espaciales. Trabajaron desde el principio en equipo pero repartiéndose el trabajo de investigación y les ha quedado un proyecto científico muy bueno, tanto que en la competición ganaron el premio al mejor «Proyecto Científico» y por consiguiente el acceso a la fase clasificatoria para los «Global Innovation Awards».  Si queréis ver ese súper proyecto os recomiendo verlo íntegramente en el siguiente vídeo:

En esta competición nuestros chicos no solamente presentan su proyecto, sino que tienen que realizar muchas más pruebas. Las más importantes una prueba de valores en la que ellos demuestran todos los valores que han ido generando a través del trabajo durante este curso para la First Lego League y para el que hicieron este mural tan vistoso como el que podéis ver aquí.

Además tienen que mostrar cómo han construido su robot, que han diseñado diferente para superar las pruebas, y también tienen unas pruebas de equipo para ver cómo trabajan en equipo, pero las pruebas que más les gustan a nuestros alumnos son las pruebas que tienen que superar con el robot. Tienen 2 minutos y medio para superar todas las misiones posibles y conseguir los máximos puntos posibles. Salen en parejas y si queréis ver cómo discurren estas pruebas y todas las demás podéis ver el siguiente vídeo en el que se recoge todo, todo lo acaecido en el pasado 23 de febrero en la Universidad Camilo José Cela de Madrid.

Muchas gracias a los alumnos porque son unos campeones, a todos los profesores que han apoyado el proyecto y que han trabajado con los alumnos para que esto sea posible y al AMPA de nuestro centro que siempre apoya todo lo necesario para que esto sea una realidad.

2ª SESIÓN CODERDOJO – SALESFORCE EN JUGUETRÓNICA @CoderDojo @Salesforce

El pasado viernes tuvimos la suerte de poder ir a la tienda de Juguetrónica en Madrid, y además no solamente los niños que fueron elegidos para ir al evento de Coderdojo, sino que también asistieron más alumnos de 3º de Educación Primaria y 6º de Educación Primaria de nuestro colegio.

Fue un día fantástico para ellos porque aprendieron un montón de cosas y disfrutaron aún más con todos los robots que había por allí y con los talleres que pudieron hacer.

De nuevo agradecemos a Salesforce – Coderdojo que cuenten con nosotros para eventos como este, nosotros estamos encantados. ¡¡¡Mil gracias!!!

Aquí os dejamos un vídeo-resumen de todo lo vivido allí:

Un saludo a todos.

ESTE DOMINGO ALUMNOS DE NUESTRO CENTRO COMPITEN EN LA ROBOCUPJUNIOR SPAIN @RCJSPAIN

Este fin de semana tendrá lugar en Alcalá de Henares la «RobocupJunior Spain» organizada por Complubot y que acogerá a niños de toda España, y en concreto de Cantabria, Castellón, Badajoz, Toledo, Gran Canaria y Madrid. Nosotros competiremos en la categoría de Crumble el domingo de 10 a 14h, competiremos en 2 disciplinas: Prueba libre y sigue-líneas. Aquí os presentamos a los chicos que se presentan en la prueba libre con su «Aula sostenible», Marian, Paula, Jorge y Diego, que serán los «STEM4mers»:

Luego tenemos a los de «Robotizando el Gonzalo» que participarán en la prueba del sigue-líneas que serán: Hugo, David y Sofía:

Y por último las chicas de 5º de Educación Primaria del equipo #ROGO16 que son: Carmen, Julia, Alicia y Teresa:

Estos son los dos modelos de sigue-líneas con los que competiremos:

Los chicos están muy contentos de poder participar, y estamos seguro que después de esta experiencia incluso van a estar más contentos, desearles mucha suerte.

DEMOSTRACIÓN COMPETICIÓN VEX IQ

Durante el pasado martes tuvimos la suerte de tener en nuestro centro a Irene y Leyre de Arcerobótica, con sus alumnos de nuestro colegio, y nos contaron un poquito cómo era la competición de VEX IQ que es el Campeonato de España que se celebró el último fin de semana en Madrid, y las sensaciones que allí tuvieron los chicos de nuestro colegio.
La verdad que por las sensaciones que nos trasmiten se lo pasaron fenomenal y sobretodo aprendieron muchas, muchas cosas como podréis ver.
Aquí os dejamos un vídeo resumen de todas las cosas que nos contaron y nos enseñaron. Esperamos que os guste:

BEE BOT EN EDUCACIÓN INFANTIL

Durante el primer trimestre en Educación Infantil hemos estado trabajando en un proyecto nuevo sobre la robótica. En concreto hemos trabajado con un robot muy gracioso que se llama «Bee Bot». Es un robot infantil programable que además podemos combinar con una app disponible para IOS y que pronto estará disponible para Android.

En primer lugar aprendemos como podemos programar (mover) a nuestro robot. Utilizamos una plantilla sencilla sólo en una dirección y sin números, sólo con la ayuda de una flor que podemos mover. Vemos en primer lugar la flecha de movimiento «hacia delante» y el botón «GO» que es el de comienzo del programa, como podéis ver en el siguiente vídeo los chicos de 3 años lo hacen fenomenal:

Evidentemente también trabajamos la tecla «borrar» ya que cada vez que lo programamos, borramos todo lo realizado.

Luego también ponemos a nuestros chicos a prueba poniendo cada vez la flor y a Bee Bot en un lugar diferente. Después intentamos hacer que piensen y colocamos también a Bee Bot delante de la flor para que también tengan que utilizar la flecha de movimiento «hacia atrás». Incluso nos hemos atrevido con una plantilla que tiene números, para ir de un número a otro. Los chicos de 4 años ya lo han intentado y lo hacen fenomenal como podéis ver en el siguiente vídeo:

A los chicos de 5 años la cosa se les complica un poco más. Además de mover a Bee Bot hacia delante y hacia atrás, también intentamos que hagan varios movimientos, y que incluso Bee Bot gire, para eso tenemos que utilizar los botones de giro hacia la derecha y giro hacia la izquierda. Ahora podréis ver que bien lo hacen estos chicos:

Está siendo una experiencia fantástica la de utilizar Bee Bot con estos chicos, continuaremos durante el segundo trimestre con los alumnos que todavía no la han utilizado y con lo que ya la han utilizado intentaremos ponerles las cosas un poco más difícil, para eso no os perdáis las siguientes noticias de «Robotizando el Gonzalo» en Educación Infantil.